建议基本信息

编号	jy2020152
届次	五届四次
承办单位	教育局;组织部
标题	关于在泰州对援疆工作中加强教育精准对口支援的建议
建议人	叶红
代表意见	满意
办结类型	B
内容	在刚刚过去的2019年的12月25日，昭苏县召开第九批援疆工作总结表彰暨第十批援疆干部欢迎大会，总结第九批泰州援疆工作，表彰江苏省泰州市对口支援昭苏先进集体及优秀干部人才。 县委书记张刚对第九批泰州援疆工作给予了肯定，他说，三年来第九批泰州援疆干部人才坚决贯彻中央决策部署，坚决落实自治区、自治州党委和县委的系统安排，始终紧扣社会稳定和长治久安总目标，坚决把改善民生放在心上，援疆成果充分惠及昭苏各族群众；坚决把推动发展抓在手上，为昭苏经济社会高质量发展注入了强劲动力；坚决把融入群众落在实处，促进泰昭两地交流交融，取得了凝聚人心、汇集力量、推动发展的显著成效。 泰州对昭苏的对口支援已近十年，人才的输送，经费的投入为昭苏带去了很多很大的变化，为昭苏顺利脱贫作出了很大贡献，建学校，建医院，修公路是需要的，但最关键的是要改变人，尤其是昭苏的未来，新疆的未来——青年学生。现就教育的进一步精准支援提出如下建议： 1.由于目前新疆的特殊情况，部分老师不能胜任国语的教学从而退出讲台，造成教师紧缺，进而补充了大批应届大学生和定岗教师。年轻教师比例大、而且缺乏好的老师传、帮、带的引领，学校教师梯队出现明显的断层。援疆教师队伍参差不齐，加上工作量较大，时间和层次都不一定能胜任学科引领的作用。所以希望借助目前新疆柔性人才引进的模式，派出部分泰州名师，时间跨度一到三个月；或短期的专家送培、名师送课等，时间在一至两个星期。费用由相关单位自己负担一部分，泰州援昭工作组从援疆经费中解决一部分。进一步加强泰州优质教育资源对昭苏的输送。 2.为昭苏相关学校安排对口支援学校，旨在加强学生间的交流与影响。利用寒暑假，甚至是学期中途，组织泰昭两地学生的游学活动，以加强下一代的友好交流。泰州学生去昭苏的费用由各自的家庭承担，昭苏学生来泰州的交通费用由泰州援昭工作组和昭苏教育局协商分担，来泰后的生活由相关学校安排友好家庭来解决。 3.定期组织昭苏校长、老师来泰州的学校跟岗学习或挂职。将昭苏现有的管理团队拉到泰州来培训，从校领导班子、中层干部、骨干教师、年轻潜力教师，分层、分批，进名校、跟名师，进一步加强泰州跟昭苏教育上的互联互通。 4.因为昭苏教育力量的相对薄弱，好的生源从小学、初中开始，以内初班、内高班的形式向伊宁输送，造成本地生源质量下降。考虑以泰州委培的形式，游学也好，学期托管也好，帮助昭苏留住或培养一批优质的学生资源，从而促进昭苏教育质量的提升。对于普通高中和职业高中来讲，可以依托口岸中学新疆班成熟的模式和现成的就餐、住宿等资源，学生的生活方面无需重复投资。直接选派优秀的昭苏学生来泰读书，开设泰州昭苏班。昭苏学生免费读书的费用由昭苏教育局和泰州援昭工作组协调解决。（昭苏教育局张德江书记承诺为每个来泰的孩子买保险，解决后顾之忧。）
主办部门答复意见	市教育局关于市五届人大四次会议 第jy2020152号建议的答复函 叶红、李俊代表： 你们提出的关于“在泰州对援疆工作中加强教育精准对口支援”的建议收悉，现答复如下： 近年来，市教育局在省教育厅的指导下充分发挥“教育之乡”的优质资源优势，对口支援新疆昭苏县，推进教育精准扶贫。 1.发挥组团优势，深入推进援疆工作。充分发挥组团式教育援疆优势，全力办好“泰州班”。目前，全市在新疆昭苏支教教师共计23名，支教团队引进了基于泰微课资源应用的三步导学课堂教学模式，根据班情学情，探索出适合昭苏学生的具体做法——低起点、小循环、多反馈，有效提高了受援学校课堂教学质量。 2.加强教育输出，用先进教育理念为援建地教育发展拓宽思路。2019年7月，市教育局牵头，邀请了江苏师范大学魏本亚教授，选派了省特级教师、市学科带头人等骨干教师4名赴新疆昭苏开展为期一周的“组团式”送培活动，就队伍建设、促进教师专业发展、提高教学管理能力等方面分专题开设讲座。昭苏县教育管理者及全县中小学教师1300人参加培训，培训取得预期成效。 3.加强跟岗培训，切实提升受援地教育人才的造血功能。自对口帮扶工作开展以来，受援地每年都要选派部分优秀校长（园长）、一线骨干教师来泰州跟岗学习。2019年，新疆昭苏在全县范围内选拔15位中小学骨干教师和24位优秀校（园）长分两批赴泰州跟岗学习一个月和两周。跟岗学习活动前，我们认真制订跟岗学习方案，遴选优质学校，全力做好跟岗的各项组织、保障、考核工作。跟岗培训开阔了受训者的教育视野，提升了教育理念，增强了他们自身发展的造血功能。 4.推进教育资源共享，助力援教工作顺利开展。充分利用泰州优质教育资源优势，帮助受援地提高基础教育质量和办学水平。市教育局免费向昭苏县教师和学生开放“泰微课”网络学习平台，共享“泰州师说”网络培训课程以及课件、案例等教学资源。同时利用学科教研“QQ群”实时互动，加强经常性的联系沟通，推进教育资源共享。 下一步我们将认真贯彻落实国家关于援疆和对口帮扶工作的要求，加强组织领导，创新工作举措，在精准帮扶上下功夫，切实将教育对口帮扶工作向纵深推进。 泰州市教育局 2020年5月29日